Răsfoiești arhiva pentru psihologia copilului Archives | Psihoo.

de psihoo

Sedintele de psihoterapie se deconteaza din aceasta luna de casa de asigurari

17/04/2015 în la psiholog, psihiatrie, psiholog, psihologia copilului, psihologie, psihoterapie, recomandat, stiri psi

sedintele de psihoterapie casa de asigurariSedintele de psihoterapie se deconteaza din aceasta luna de casa de asigurari

Sedintele de psihoterapie sunt, incepand cu luna aprilie 2015, decontate de casa de asigurari. Prin urmare sedintele de consiliere psihologica si sedintele de psihoterapie au devenit gratuite, in ajutorul celor care au nevoie de acestea, care costa, in multe cazuri, nu putin pentru puterea de cumparare si nivelul de trai al romanilor.

Indelungatele eforturi, de ani de zile, ale psihologilor si ale psihoterapeutilor pentru introducerea consultului psihologic pe lista de gratuitati au fost, in sfarsit, s-ar parea, incununate de succes.

Astfel, persoana asigurata care are nevoie de servicii psihologice poate lua bilet de trimitere de la medicul de familie pentru a se adresa unui medic specialist care a incheiat contract pentru furnizare de servicii conexe actului medical cu un psiholog, servicii acordate la solicitarea acestui specialist prin scrisoare medicala, asa cum precizeaza Crina Grozav, purtator de cuvant al CAS.

Citește și restul acestei intrări →

Copilul tau e rasfatat?

11/11/2014 în la psiholog, parenting, psihologia copilului, recomandat

copilul rasfatatCopilul tau e rasfatat?

Cu toti traim vremuri tulburi, cu probleme, dificultati si de multe ori in primele raze ale diminetii nu mai vedem nimic altceva decat cum sa facem fata incertitudinii si nesigurantei vietii. In preocuparea pentru traiul zilnic si pentru asigurarea viitorului, parintii isi petrec putin timp cu copiii lor, decat si-ar dori. Astfel, poate apare un sentiment de vinovatie iar acestia incearca sa compenseze acesta lipsa prin diferite forme ( copilului i se cumpara multe jucarii, tableta, telefon etc). Rezultatul este “copilul rasfatat”. In general copilul rasfatat adopta o atitudine negativa pentru a obtine ceea ce doreste ( plange, este furios, violent). Insa nu orice comportament nepotrivit rezulta din rasfat. De aceea este bine sa se faca diferenta clara intre rasfat si a satisface nevoile copilului. De exemplu, faptul ca-i satisfaceti imediat nevoile de hrana, ingrijire, afectiune, atentie atunci cand el vrea, nu inseamna ca-l rasfatati. Iar atunci cand copilul se poarta urat, este furios, inseamna ca nu i-a fost satisfacuta o nevoie. E normal sa va puneti intrebarea: “Cum as putea corecta comportamentul copilului meu?” iar de la acesta intrebare ar putea urma un gand automat care conduce la pedeapsa. Uneori parintii sunt prinsi in acesta “capcana a pedepselor”, se raporteaza la copil prin intermediul pedepsei, neglijand iubirea pe care ar trebui sa si-o manifeste permanent si petercand cat mai putin timp de calitate cu copilul sau. Copilul poate fi disciplinat numai dupa ce parintii ii vor satisface nevoile emotionale. In acest sens iata cateva sugestii utile:
Citește și restul acestei intrări →

de psihoo

Saptamana PSI, 3-9 noiembrie 2014

28/10/2014 în dezvoltare personala, la psiholog, parenting, psihiatrie, psiholog, psihologia copilului, psihologie, psihologie de cuplu, psihologie sociala, psihoterapie, recomandat, stiri psi

saptamana psi 2014 la psiholog psihoterapeut psihanaliza editura treiSaptamana PSI, editia de toamna 2014

Ce asteptari au romanii care merg la psiholog si cand e, de fapt, nevoie sa apelezi la un psihoterapeut? Ce-i spui adolescentului care e tentat de droguri, tigari si alcool? Care sunt ingredientele necesare pentru a hrani armonia cuplului tau? Cum faci fata conflictelor tale interioare si cum rezolvi tensiunile cu cei din jur?

Fii invitatul nostru la Saptamana PSI – editia de toamna (3-9 noiembrie), pentru a gasi raspunsuri la neplacerile si dificultatile din viata de cuplu si de familie, dar si din relatiile sociale incarcate de “jocuri” manipulatoare si santaje emotionale. Vei afla, de asemenea, de ce oamenii destepti ajung sa faca lucruri prostesti si cum poate fi descifrat limbajul afectiunilor psihosomatice.

Participa la atelierele Saptamana PSI si intalneste-i pe cei mai apreciati psihoterapeuti sau profesori de psihologie din orasul tau! Te invitam la un dialog empatic si cald cu exploratori ai mintii umane, care-ti vor vorbi despre experiente de viata pline de miez, dar si despre metode si idei psihologice de larg interes: de la analiza viselor la semnificatia isteriei, de la consilierea pentru gravide la psihologia varstei a treia.

Saptamana PSI este un eveniment national coordonat de Editura Trei si Librariile Carturesti din Bucuresti, Constanta, Iasi, Cluj, Brasov si Timisoara.

Intrarea la evenimente este libera.

Citește și restul acestei intrări →

Cinema-Edu: punct si de la capat

26/06/2014 în film, la psiholog, psihologia copilului, recomandat, stiri psi

Cinema-Edu Asociatia Macondo AltfelProiectul Cinema-Edu aduce limbajul artistic al cinematografiei în vocabularul fiecărui
liceean. Arta vizuală este un instrument de bază pentru o educație complexă și
le oferă tinerilor curajul de a-și forma propriile convingeri și de a le
susține în public. Pe parcursul a 6 luni de proiecții elevii învață să
aprecieze filmele de artă și mai ales, să înțeleagă formele sale de vizionare. An
de an, Cinema-Edu s-a dezvoltat și s-a extins în mai multe orașe din România,
devenind astfel un proiect binecunoscut de profesori și liceeni.  În ediția a IV-a, Cinema-Edu a  reușit  ca în 6
luni să adune peste 11.000 de participanți dintr-un total de 80 de licee, din 13 orașe.

Citește și restul acestei intrări →

Gelozia fratelui cel mare

05/06/2014 în la psiholog, parenting, psiholog, psihologia copilului, psihologie, recomandat

gelozia fratelui cel mareGelozia, momente dificile

Atunci cand intr-o familie se naste cel de-al doilea copil, poate
interveni gelozia fratelui cel mare. Acesta observa ca mama este ocupata
mai mult cu bebelusul si astfel va balansa intre doua posibilitati
pentru a pastra admiratia familiei: ori se va indentifica cu un sugar,
adica va regresa in istoria sa personala, va reveni la obiceiurile pe
care le avea cand era mic sau, dimpotriva, va progresa si se va
identifica cu adultii. Cand il incearca gelozia, fiecare copil alege varianta sa in functie de
foarte multi factori. E firesc ca atunci cand vin o multime de prieteni,
rude si cunoscuti si toti se opresc la patutul celui mic, admirandu-l,
iar pe el nu-l baga mai deloc in seama, sa doreasca sa fie si el mic din
nou. De aici pana la a face pipi pe el, a nu mai vrea sa manance, a
reincepe sa bea cu biberonul sau a se trezi noaptea plangand nu este
decat un pas. El incearca, inconstient, sa “semene” cu cel mic pentru a
redobandi iubirea si admiratia celor mari.

Se stie ca un sugar are nevoie de mai multe ingrijiri, iar cea mare parte a timpului mama si-o va
petrece cu el. Intr-adevar acum este momentul cel mai dificil. Se pune
intrebarea, cand mama se duce sa alapteze sugarul, copilul cel mare ce
face?
Citește și restul acestei intrări →

de psihoo

Liceenii creeaza. Cinema-Edu proiecteaza

04/06/2014 în dezvoltare personala, film, film psihologic, la psiholog, psihologia copilului, psihologie sociala, recomandat, stiri psi

Cinema-Edu împreună cu echipa de film a liceului Lazăr (LCA-LIGHTS! CAMERA! ACTION – Lazăr Cinema Army) invită liceenii să călătorească în lumea filmelor ALTFEL. Cinema-Edu este cel mai extins proiect de educaţie cinematografică şi socială din ţară, care a ajuns la ediţia a IV-a. An de an, sunt prezentate cele mai reuşite filme europene, însoţite de discuţii inedite alături de invitaţi speciali din domeniul cinematografiei şi nu numai. Iată, că acum se vor viziona cele mai bune scurtmetraje realizate de liceeni pentru liceeni.

cinema-edu macondo ncrr

Ne vedem la…
Acum că mediile sunt încheiate şi grijile s-au evaporat, tinerii liceeni sunt aşteptaţi pe 12 iunie, de la ora 18.30, la Noul Cinematograf al Regizorului Român la o porţie de râs şi de suspans.

Citește și restul acestei intrări →

de psihoo

Manualele de religie, surse de intoleranta si superstitii

26/05/2014 în la psiholog, psihologia copilului, psihologie, psihologie sociala, recomandat, stiri psi

manualele de religie manuale scolare bor

Manualele de religie trebuie evaluate transparent

Manualele de religie mai ales, dintre toate manualele scolare din Romania, incita la intoleranta si propaga superstitii printre scolari, sustin o seama de ONG-uri intr-o scrisoare deschisa adresata recent Ministerului Educatiei.

Ministerului Educatiei i se solicita sa isi respecte o promisiune din martie 2012 si sa implice societatea civila in evaluarea noilor manuale scolare, asa incat acestea sa nu contina atitudini discriminatorii sau nestiintifice. Este subliniata totodata ideea ca implicarea in evaluare doar a anumitor culte religioase este incorecta si netransparenta.

Citește și restul acestei intrări →

de psihoo

Sanatatea mintala, o preocupare pentru luna mai

19/05/2014 în la psiholog, psihiatrie, psiholog, psihologia copilului, psihologie, psihoterapie, recomandat, stiri psi

sanatatea mintala luna maiSanatatea mintala este celebrată în fiecare lună de mai, după o tradiţie care vine din Statele Unite şi care a îşi are punctul de pornire acum 65 de ani. Prima Mental Health Awareness Month fiind declarată peste Ocean în anul 1949. De atunci şi alte ţări au adoptat luna mai ca lună de conştientizare a complexelor probleme medicale, sociale şi chiar economice care ţin de sanatatea mintala.

Sanatatea mintala în luna mai 2014

În acest an tema lunii mai este “Îngrijeşte-ţi sanatatea mintala”. Scopul seriei de evenimente organizate în lume în această lună, într-o gamă diversă, este de a contribui la recunoaşterea importanţei pe care o are sanatatea mintala pentru sănătatea şi bunăstarea oamenilor. De a-i informa despre căile prin care mintea şi trupul interacţionează între ele. De a oferi sfaturi, sugestii şi instrumente pentru desfăşurarea de acţiuni având scopul de a proteja sănătatea mintală şi de a promova sănătatea în general.

În Statele Unite se pare că numai 38% din adulţii cu probleme diagnosticate de sanatate mintala şi mai puţin de 20% dintre copii şi adolescenţi în aceeaşi condiţie se află în tratament. Ne întrebăm, pe bună dreptate, care este situaţia în România din acest punct de vedere.

Citește și restul acestei intrări →

de psihoo

Ziua Tacerii: 11 aprilie – ziua impotriva hartuirii in scoli

11/04/2014 în la psiholog, psiholog, psihologia copilului, psihologie sociala, recomandat, stiri psi

ziua tacerii bully psihoterapieZiua Tacerii

Adică? Fenomenul de bullying în şcoli (intimidarea, hărţuirea sau chiar molestarea elevilor de colegi) a fost declarat intolerabil odată cu stabilirea, prima dată în 1996, a datei de 11 aprilie a fiecărui an ca Ziua Tacerii. Decizia a fost luată pentru a sublinia impactul bullying-ului asupra elevilor sau studenţilor gay, lesbiene, bisexuali sau transsexuali (LGBT).

Fenomenul de bullying este luat foarte serios în Statele Unite, discuţii, conferinţe şi evenimente nenumărate fiind organizate în ultimii ani, la diferite nivele: şcolar, ştiinţific, social şi psihoterapeutic. Citește și restul acestei intrări →

Autismul infantil: Obiectivele tratamentului

10/04/2014 în psihologia copilului, psihologie, psihoterapie, recomandat

sa_1396953341logoautismDiagnosticarea si tratarea cat mai precoce il poate ajuta pe copilul cu autism
sa se dezvolte la potentialul sau maxim. Principalul obiectiv al
tratamentului in autismul infantil este imbunatatirea capacitatii generale a copilului de a
functiona.
Simptomele si manifestarile autismului se pot combina in
multe feluri si pot fi variabile din punct de vedere al severitatii. In
plus, simptomele si manifestarile aceleiasi persoane se pot modifica in
cursul timpului.
Din aceste motive, strategiile de tratament sunt
adaptate nevoilor fiecarei persoane in parte si resurselor acelei
familii. Totusi, in general, copiii cu autism raspund cel mai bine la tratamentul bine structurat si specializat.
Un
program care este structurat astfel incat sa ii ajute pe parinti, sa
imbunatateasca aspectele de comunicare, sociale, comportamentale,
adaptative si de invatare ale vietii copilului este cel mai eficient.
Pentru aceasta este indicata interventia psihologului sau psihoterapeutului specialist in terapiile specializate.
Citește și restul acestei intrări →

Sari la bara de unelte